News
“La gestione del costruito”- convegno il 5 giugno
» 25.05.2006
Al convegno parteciperanno diversi esperti qualificati (provenienti dall’ambito dell’Università, della Pubblica Amministrazione, dei proprietari/gestori di patrimoni edilizi pubblici e privati, dei fornitori di servizi di gestione), rappresentativi di diverse categorie di operatori, oggi maggiormente coinvolte nell’ambito dei servizi di gestione agli immobili e ai patrimoni edilizi e urbani, e allo stesso tempo capaci di esprimere diversi aspetti della domanda e della offerta di formazione.
Gli obiettivi perseguiti attraverso il convegno sono molteplici:
- delineare il quadro delle esigenze formative.
- rendere evidenti le necessarie interazioni tra ricerca, esperienze operative e formazione.
- dare visibilità all’iniziativa del Corso di studio in gestione del costruito.
Il programma del Convegno riassume questi intenti articolando gli interventi nelle due grandi aree, quella dell’offerta e quella della domanda di formazione, chiamate a interagire su queste riflessioni e ad esprimere il quadro dei problemi e delle esigenze su cui fondare possibili risposte verificabili nell’ambito di una collaborazione programmata e continua nel tempo.
Per informazioni è possibile contattare la segreteria organizzativa del Politecnico di Milano.
News recenti
UE - Infrastrutture energetiche prioritarie
Il Parlamento europeo ha approvato il progetto di relazione dell’On. Sosa Wagner (NI, Spagna) della commissione industria, ricerca, energia sulle Infrastrutture energetiche...
14.07.2011 Leggi tuttoMade in Italy: l’analisi di Confindustria
Le importazioni dal mondo emergente di prodotti "belli e ben fatti" cresceranno fino a 114 miliardi di euro nel 2016, 40 miliardi in più rispetto al 2010,
14.07.2011 Leggi tuttoDal Consiglio dei Presidenti nuove nomine in FISE
Il Consiglio dei Presidenti FISE ha deliberato e ratificato una serie di nuove nomine per la Federazione.
08.07.2011 Leggi tuttoPagina 195 di 563 pagine ‹ First < 193 194 195 196 197 > Last › Pagina precedente Pagina successiva